/ 学生发展

护理团队

希望学院世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地协调援助资源和教育(保健)团队是一个多学科小组的工作人员满足定期识别、监控,如果有必要,以一种整合方式为学生提供支持。

这种支持是集中在学术和个人成功的学生以及校园社区的安全。世界杯英格兰队vs丹麦队足彩

护理团队也是一个资源的校园社区可能问题如何处理一个特定的情况。世界杯英格兰队vs丹麦队足彩如果你关心学生的身体和心理健康,请告诉护理团队完成关于行为报告

例子包括,但不限于:

在教室里

  • 好辩的,愤怒的,不尊重或non-complainant
  • 频繁和持续的相声和/或技术的滥用
  • 社会孤立或奇怪的行为和/或可怜的边界
  • 威胁(直接或间接)的行为或言论
  • 缺乏注意力、动机或焦点
  • 无望和绝望的感觉

在校园里

  • 经常与别人争论
  • 取笑或欺凌(接受或给予)
  • 爆炸或冲动行为
  • 社会退缩或不适当的边界
  • 过度的酒精或药物使用
  • 性骚扰或攻击行为
  • 威胁(口头的或物理的)
  • 好辩的权威

* *的存在一个以上的这些增加的关注程度* *

资源为学生、教职员工

报告有关的行为因为护理团队收到信息来自校园,鼓励所有社区成员报告任何有关的行为。世界杯英格兰队vs丹麦队足彩最好是报告的字符或不寻常的人。护理团队的最终目标是连接学生资源尽快。我们意识到一个可能的问题,越早越早我们可以连接学生适当的支持。

所有的报告是由一个或多个护理团队的成员(通常在24小时内)。根据接收到的信息,护理团队成员可能接触的人提交报告任何要求澄清或更新(请知道学生的权利的保护家庭教育权利和隐私法将确保在任何时候;因此,团队成员可能无法完全分享)。人提交一份报告,团队有问题关心它的状态应该直接的问题约翰博士上护理小组的主席,616.395.7800

护理团队定期开会评审报告并接受培训。另外,个体的团队成员可以进行适当的服务专业人员适当的校园,为了提供必要支持的特殊需要的学生。

保密

家庭教育权利和隐私法案》(FERPA)不禁止分享个人观察和了解学生在大学官员当有一个合法的教育需要知道或关心校园安全。

回应一个颠覆性的学生

如果你觉得你的学生的安全或迫在眉睫的危险,请联系校园安全616.395.7770立即。

教职员工有权阻止破坏性干涉他们的教的学生和其他学生学习的权利。为此,教职员工可能会问一个学生在教室里避免某些行为或办公室,要求学生和他们见面,或者在必要的时候,问一个破坏性的学生离开教室或办公室区域。在大多数情况下,需要从一个学生的行为(或要求离开由于中断)一个类或应报办公室护理团队

如果一个学生被要求离开一个类或办公区域,因为他或她的破坏性行为和学生拒绝,教师或工作人员应确定是否可以继续功能类或办公室。如果学生出现暴力或危险,教师或工作人员应该联系校园安全616.395.7770或问别人调用的地方。如果一个类或办公室人员必须被解雇,因为一个学生的行为,请联系护理团队

鼓励教职员工逃避面对愤怒的学生的方式可能升级潜在的暴力行为。会见一个愤怒的学生下课后通常比面对学生在课堂的学生面前。请通知护理团队学生的情绪管理问题,以更好地使某种意义上的行为作为一个孤立的事件或模式的一部分。

父母或监护人

报告有关的行为而从高中过渡到希望确实意味着你的学生现在的主要联系人的机构(像他们现在在法律上被认为是成年),知道你作为一个有价值的合作伙伴还远未结束。请帮助我们帮助你的学生“找到他们的声音”,并以适当的方式使用他们的声音。

在你在希望学生的时间,可能会有一些场合有一些挑战。护理团队在这里帮忙。

乡愁

许多学生体验乡愁的感觉第一次到达学院。的心理咨询和心理服务(帽)办公室(616.395.7945)为学生提供免费资源等一系列健康话题幸存的乡愁。帽子是由完全授权治疗师和临床医生和自由去希望的学生。此外,如果你想要一个工作人员住宅生活请跟进你的学生填写护理小组形式

在家完成作业

如果你的学生需要回家由于紧急,他或她将需要联系他们的教练,让他们知道的紧急情况。如果学生无法接触他们的导师,学生(使用他们希望电子邮件)应该联系学生发展sdev@www.icarseries.com。如果学生不可用,请使用护理团队的形式。联系学生发展或护理团队将允许学生的导师通知和任何其他必要的安排。

住院治疗

通过完成一个护理团队形式,会发生两件事情:

首先,你的学生的教师将会提醒你的学生将类。

其次,护理团队成员或学生发展将后续与您为了获得更多的信息情况,探索更多的方式,希望可以提供支持。

有人在希望的担忧

如果你的学生认为有立即关心他们的安全或他人的安全,请打电话校园安全616.395.7770。如果不立即关注的是安全问题,请填写一份护理小组形式描述个人的行为。

没有类

请鼓励你的学生与他们的导师交流为了看到他们的选择是什么。老师可能会建议(例如,辅导,帮助会话,等等)。在希望包括其他优秀的可用资源卓越Klooster写作中心学术成就中心。如果你想有一个工作人员跟进与你的学生,谢谢填写护理小组形式描述的情况。

沮丧或愤怒

心理咨询和心理服务(帽),616.395.7945是一个免费的服务提供给所有学位寻求希望的学生。请让你的学生知道这个资源。你可能还想填写一份护理小组形式你的学生,工作人员可能后续与他们并鼓励他们使用适当的资源,希望社区。世界杯英格兰队vs丹麦队足彩

护理团队成员

约翰博士上 椅子上,副院长的学生 616.395.7800
比尔RUSSNER博士 咨询和心理服务 616.395.7945
KRISTYN BOCHNIAK 住宅生活副院长和教育 616.395.7800
ALYSSA老板 注册主任助理和咨询系统协调员 616.395.7760
嘉莉DATTELS 可访问性专家 616.395.7925
迈克正确的 校园安全助理主任 616.395.7770
贝琪Hoisington 保持协调、专注和飙升的程序 616.395.7760

根据情况的性质,可以咨询其他同事。例子包括,但不限于:

  • 学术成就中心
  • 国际教育
  • 金融援助
  • 中心的多样性和包容性
  • 第九条协调员
  • 业务服务