锚定计划结果
经过多年的校园范围内的研究和审查过程,希望学院的教师批准了世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地锚定计划作为我们的核心课程,从2023-24学年开始。
锚计划保留了目前通识教育计划的元素,并增加了反映希望学生所生活的世界的课程。我们当前通识教育计划的修订将于2023年秋季学期开始实施。
所有锚定计划课程都对应七个学生的学习成果,锚定计划课程为希望学生提供达到这些成果所需的教育。七个锚计划成果也支持霍普的共同学习成果和霍普学院的使命。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地
在完成“锚定计划”课程后,希望学院的学生将能够:世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地
- 结果1通过不同的探究模式寻求答案,研究关于人类、自然世界或上帝的基本或新出现的问题
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支持学生实现这一目标的锚定计划课程包括:
- 第一年研讨会
- 健康动力
- 数学与自然科学课程
- 自然科学与应用实验课程
- 宗教200级课程
- 社会科学课程
- 人文艺术视角100级课程
- 全球语言课程
- 高级研讨会
- 结果2反思美国和世界人民的不同观点、文化和历史经验
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支持学生实现这一目标的锚定计划课程包括:
- 第一年研讨会
- 宗教200级课程
- 全球语言课程
- 美国多元化课程
- 全球视野课程
- 结果3实践希望学院公共话世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地语的美德:谦逊地倾听,热情地欢迎,耐心地理解,勇敢地挑战,诚实地在爱中讲真话
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支持学生实现这一目标的锚定计划课程包括:
- 第一年研讨会
- 哲学视角课程
- 高级研讨会
- 结果4展示运用多种方法、媒体或语言与特定受众沟通的能力
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支持学生实现这一目标的锚定计划课程包括:
- 说明性写作
- 自然科学与应用实验课程“,
- 实践艺术课程
- 人文艺术视角200级课程
- 全球语言课程
- 结果5分析证据或数据来解决问题,得出明智的结论或做出合理的判断
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支持学生实现这一目标的锚定计划课程包括:
- 说明性写作
- 健康动力
- 数学和自然科学课程
- 自然科学与应用实验课程“,
- 社会科学课程
- 人文艺术视角200级课程
- 结果6理解历史上基督教信仰的关键原则
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支持学生实现这一目标的锚定计划课程包括:
- 宗教基督教教义课程
- 结果7解释自己的价值观、承诺和信念
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支持学生实现这一目标的锚定计划课程包括:
- 宗教100级课程
- 高级研讨会
- 宗教100级课程
在具体课程中引入和加强锚定计划成果
- 第一年研讨会
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果1:通过不同的探究模式寻求答案,研究关于人类、自然界或上帝的基本或新出现的问题
- 结果2:反思美国和世界人民的不同观点、文化和历史经验
- 结果3:践行希望学院公共话语世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地的美德:谦逊倾听;好客:欢迎;耐心去理解;敢于挑战;诚实要在爱情中讲真话
- 说明性写作
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果4:展示运用多种方法、媒体或语言与特定受众沟通的能力
- 结果5分析证据或数据来解决问题,得出明智的结论,或做出合理的判断
- 健康动力
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果1:通过不同的探究模式寻求答案,研究关于人类、自然界或上帝的基本或新出现的问题
- 结果5分析证据或数据来解决问题,得出明智的结论,或做出合理的判断
- 数学与自然科学课程
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果1:通过不同的探究模式寻求答案,研究关于人类、自然界或上帝的基本或新出现的问题
- 结果5分析证据或数据来解决问题,得出明智的结论,或做出合理的判断
- 自然科学与应用实验课程“,
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果1:通过不同的探究模式寻求答案,研究关于人类、自然界或上帝的基本或新出现的问题
- 结果4:展示运用多种方法、媒体或语言与特定受众沟通的能力
- 结果5分析证据或数据来解决问题,得出明智的结论,或做出合理的判断
- 宗教100级课程
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果7:解释他们自己的价值观、承诺和信念
- 宗教200级课程
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果1:通过不同的探究模式寻求答案,研究关于人类、自然界或上帝的基本或新出现的问题
- 结果2:反思美国和世界人民的不同观点、文化和历史经验
- 宗教基督教教义课程
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除了本课程确定的其他锚定计划学生学习成果外:
- 结果6:了解历史上基督教信仰的主要教义
- 社会科学课程
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果1:通过不同的探究模式寻求答案,研究关于人类、自然界或上帝的基本或新出现的问题
- 结果5分析证据或数据来解决问题,得出明智的结论,或做出合理的判断
- 实践艺术课程
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果4:展示运用多种方法、媒体或语言与特定受众沟通的能力
- 人文艺术视角100级课程
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果1:通过不同的探究模式寻求答案,研究关于人类、自然界或上帝的基本或新出现的问题
- 人文艺术视角200级课程
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果4:展示运用多种方法、媒体或语言与特定受众沟通的能力
- 结果5分析证据或数据来解决问题,得出明智的结论,或做出合理的判断
- 哲学视角课程
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果3:践行希望学院公共话语世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地的美德:谦逊倾听;好客:欢迎;耐心去理解;敢于挑战;诚实要在爱情中讲真话
- 全球语言课程
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果1:通过不同的探究模式寻求答案,研究关于人类、自然界或上帝的基本或新出现的问题
- 结果2:反思美国和世界人民的不同观点、文化和历史经验
- 结果3:践行希望学院公共话语世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地的美德:谦逊倾听;好客:欢迎;耐心去理解;敢于挑战;诚实要在爱情中讲真话
- 美国多元化课程
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果2:反思美国和世界人民的不同观点、文化和历史经验
- 全球视野课程
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果2:反思美国和世界人民的不同观点、文化和历史经验
- 高级研讨会
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本课程锚定计划学生的学习成果:
- 结果1:通过不同的探究模式寻求答案,研究关于人类、自然界或上帝的基本或新出现的问题
- 结果3:践行希望学院公共话语世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地的美德:谦逊倾听;好客:欢迎;耐心去理解;敢于挑战;诚实要在爱情中讲真话
- 结果7:解释他们自己的价值观、承诺和信念
弗罗斯特数据和研究中心