对于几乎所有大学生来说，职业前景都是最重要的，但如果他们真的喜欢他们继续从事的工作，并在工作中有所作为，会更好吗?
这就是《此时此地:职业与高等教育》一书背后的前提，这本书由霍普学院的David S. Cunningham博士编辑，去年秋天由牛津大学出版社出版。世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地这本书由13位作者共同撰写，对职业的概念——在生活中追求有意义的使命——以及高等教育如何帮助学生找到不仅仅是薪水的道路——进行了学术研究。
坎宁安说:“当学生和他们的家庭为大学教育投资时比利时vs俄罗斯比分，他们很自然地会担心就业问题，但教育没有理由就此结束——而且有很好的理由不这样做。”坎宁安是希望学院的宗教教授，也是该学院十字路口项目和大卫·j·克劳斯特卓越写作中心的主任。“每天花上几个小时，年复一年地做自己不喜欢的工作，这将是一种多么不快乐的生活，而一些额外的指导可能会让你更好地理解什么才是真正重要的，以及如何将这些担忧融入到令人满意的工作中。谁不想要这个呢?”
《此时此地:职业与高等教育》一书旨在帮助读者理解职业反思和辨别的本质和意义。它描述了教职员工如何通过课堂对话、课外活动、社区参与项目，甚至关注校园的物理特征，帮助学生反思意义和目的的“大问题”。世界杯英格兰队vs丹麦队足彩它的主题还包括对职业洞察力的历史概述，以及对高等教育现状的讨论，信仰在召唤和职业中的作用，以及更广泛的文化趋势。
这本书是本科教育职业网络学术资源项目(NetVUE)开发的三本书中的第一本，该项目由总部位于华盛顿特区的独立学院理事会(CIC)赞助。坎宁安自2012年创建学术资源项目以来一直担任该项目的负责人。
NetVUE是一个由200多所高校组成的全国性网络，旨在丰富本科生对天职的知识和神学探索。它成立于2009年，是礼来捐赠公司于1999年发起的“圣召神学探索计划”(PTEV)的一个衍生项目，为参与PTEV的机构和其他机构提供了一个持续的讨论机会和额外的资源。
霍普在2003年和2008年都获得了礼来捐赠基金的资助，以建立和加强“十字路口”，该组织帮助扩大了对职业的校园探索，包括通过长期的学术项目，如霍普的第一年研讨会和高级研讨会;支持各个部门创建额外的程序;以及参与学生的研讨会和外部活动。基于霍普项目的成功，以及他在全国范围内积极参与与职业识别项目发展相关的讨论，坎宁安被CIC邀请组织2008年的会议(NetVUE起源于此)。随后，他被任命为该组织学术资源项目的主任。
坎宁安指出，希望一直是高等教育日益发展的运动的全国领导者，这不仅反映了十字路口的成功，而且反映了希望所提供的教育的整体特征。
他说:“我认为霍普这里的土地已经为谈论职业和使命做好了充分的准备。”“这里的人已经在问这些问题:‘我能去哪里并产生影响?“我在世界上哪里可以满足需求?””“是什么造就了富足的生活?’”
除了坎宁安，这本书的作者还包括拉格朗日学院的昆西·d·布朗;德保罗大学的威廉·t·卡瓦诺;贝勒大学的道格拉斯·v·亨利;戈登学院的托马斯·阿尔伯特·霍华德;瓦特堡学院的Kathryn A. Kleinhans;斯克兰顿大学的查尔斯·平奇斯;贝茨学院的达比·k·雷;伊利诺伊学院的Caryn D. Riswold;蒙茅斯学院的汉娜·谢尔;圣诺伯特学院的保罗·j·瓦德尔; Stephen H. Webb of Wabash College; and Cynthia A. Wells of Messiah College.
《此时此地:职业与高等教育》售价35美元，可在该学院的Hope-Geneva书店买到。书店位于德威特中心一层，东12街141号，可致电800-946-4673或(616)395-7833或发送电子邮件至bookstore@www.icarseries.com．