标题

移民辩论和其与族群认同的关系发展和福祉的拉丁裔和白人青年

文档类型

文章

出版日期

5 - 2010

出版来源

拉美裔行为科学杂志》上

卷号

32

问题数量

2

第一页

292年

最后一页

308年

出版商

圣人出版物。

石头

1552 - 6364

文摘

本研究收集的数据从422年第七和第八年级的青少年在2005年和391年七年级和八年级的青少年在2006年中型中西部社区作为一个较大的纵向研究的一部分。世界杯英格兰队vs丹麦队足彩2006年的数据收集发生在国家的高度讨论移民政策和实践。数据收集的偶然的时机允许作者比较第七和第八年级的拉丁裔青少年的反应调查在2005年七年级和八年级的学生调查了在2006年研究的争论如何与青少年族群认同的发展和幸福。使用多元回归分析研究发现证据表明,争论了八年级拉丁裔学生族群认同的未分化的阶段发展探索阶段。此外,它发现的争论与水平的提高acculturative第一代八年级拉丁裔学生中压力和压力。

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