标题
文档类型
演讲
表示日期
冬天2-25-2017
会议名称
数学在行动
会议地点
伟谷州立大学
文摘
数学拥抱创造力和美丽,属性时,往往隐藏算法和计算速度是受欢迎的。我们将探索数学创造力及其对数学的教学和学习的影响。
建议引用
存储库的引用:曼,埃里克·L。,"Developing Creative Problem Solvers" (2017).教师演示。184年论文。
https://digitalcommons.www.icarseries.com/faculty_presentations/184
2017年2月25日,冬天。
