建造270年教育的基础

本课程侧重于组织和操作方面的教育与当前的关键问题,问题和实践在PK-12美国教育。社会和文化环境教育的研究通过研究贫困的话题,股票,和正义。关注整个孩子探索通过学习为中心的策略,研究基于最佳实践、高杠杆实践和公平的评估。一个主要的结果是个人教育哲学的发展。

学分:4
条款提供:秋天,春天
并修课程:建造于200年和建造于201年,或者,建造于225年和建造于226年

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