生物104 -生物与环境

这是两学期课程中的第二学期。合并课程(“物质与能量”和“生物与环境”)将只满足基础教育教师候选人的自然科学实验室通识教育要求。这些课程还将涵盖以综合探究为基础的格式对未来教育工作者很重要的内容。本推荐课程序列的内容将从物理科学到地球/空间科学，再到学生将来会教授的生命科学主题。本课程将主要包括生命和地球/空间科学的内容，尽管由于许多主题的跨学科性质，在适当的情况下也将讨论物理科学主题。在新的课程编号下，这门课程从4个学分过渡到2个学分杂志102和杂志102 b2021年或之后进入Hope Fall的学生。

学分:4
条款提供:秋天,春天
属性:自然科学I与实验室(NSL)

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