Pikaart研究小组

环境微生物学

Pikaart博士与学生、非营利组织和地方/州政府一起进行研究，以验证当地流域的微生物测试方法，并在发展中国家分布的过滤器中进行微生物、化学和沉积物保留测试，用于饮用水净化。

生物化学教学研究

Pikaart博士参与了与来自全国各地志同道合的生物化学家的持续合作，致力于将计算和湿实验室蛋白质科学带入生物化学教学实验室。他们共同开发了一种基于蛋白质生物化学课程的本科研究经验(CURE)，以确定未知活性蛋白质的酶功能。这项工作利用了蛋白质结构计划的结果，这是一项由美国国立卫生研究院资助的为期15年的努力，于2015年结束，出版和分发了5000多种以前未表征的蛋白质。其中绝大多数是“孤儿”，具有高质量的结构和可用的预克隆表达质粒，但没有对其酶促功能或在原生生物中的作用进行研究。BASIL联盟由本科生物化学教师和学生组成，旨在确定这些未表征的蛋白质子集的功能特性，寻求统一结构和功能关系。目前，霍普学院的生物化学实验班已经表达并纯化了其中的8种蛋白质，发现结构信息可以指导(尽管世界杯荷兰vs厄瓜多尔走地不能完全预测)关于底物特异性的功能预测。

这项工作的重要性得到了美国国家科学基金会(NSF)通过改善本科STEM教育(IUSE)计划，在最初的两年时间(2015年7月至2017年6月)向上述七家机构(包括Hope)提供资金的认可。

这包括七个独立的，但相互联系的合作提案，每个教员在他/她的机构担任PI。随着这项资助的推进，我们提交了另一套IUSE下一阶段资助的合作提案，现在又获得了三年(2017年9月至2020年8月)的资助。

我们在当前筹资阶段的努力旨在取得三个成果:

• 以可实施的研究型模块的形式传播到更广泛的生物化学教师群体;世界杯英格兰队vs丹麦队足彩
• 罗勒疗法在学生成熟过程中的有效性评价
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• 对我们已经开始解剖的蛋白质进行进一步的生物化学研究